Progetto FM - POST

Questionario relativo al Progetto "FM - Stiamo sulla stessa frequenza"

Ti chiediamo gentilmente di rispondere alle domande che seguiranno. Il tuo contributo è fondamentale, grazie!

Question Title

* 1. Genere

Question Title

* 2. Età

Question Title

* 3. Area

Nord-Est

Nord-Ovest

Centro

Sud e Isole

Question Title

* 4. Scuola

Question Title

* 5. Città

Question Title

* 6. Classe

Question Title

* 7. Sezione

Question Title

* 8. Nel tuo quotidiano, quali aggettivi associ principalmente a persone di sesso maschile (M), di sesso femminile (F) o a nessun sesso in particolare (ND)?

	M	F	ND
Intelligente	Intelligente M	Intelligente F	Intelligente ND
Indipendente	Indipendente M	Indipendente F	Indipendente ND
Sicuro/a	Sicuro/a M	Sicuro/a F	Sicuro/a ND
Avventuroso/a	Avventuroso/a M	Avventuroso/a F	Avventuroso/a ND
Modesto/a	Modesto/a M	Modesto/a F	Modesto/a ND
Ambizioso/a	Ambizioso/a M	Ambizioso/a F	Ambizioso/a ND
Vulnerabile	Vulnerabile M	Vulnerabile F	Vulnerabile ND
Flessibile	Flessibile M	Flessibile F	Flessibile ND
Arrogante	Arrogante M	Arrogante F	Arrogante ND
Gentile	Gentile M	Gentile F	Gentile ND
Perbene	Perbene M	Perbene F	Perbene ND
Compassionevole	Compassionevole M	Compassionevole F	Compassionevole ND
Dinamico/a	Dinamico/a M	Dinamico/a F	Dinamico/a ND
Amorevole	Amorevole M	Amorevole F	Amorevole ND
Serio/a	Serio/a M	Serio/a F	Serio/a ND
Aggressivo/a	Aggressivo/a M	Aggressivo/a F	Aggressivo/a ND
Sensibile	Sensibile M	Sensibile F	Sensibile ND
Atletico/a	Atletico/a M	Atletico/a F	Atletico/a ND
Timido/a	Timido/a M	Timido/a F	Timido/a ND
Forte	Forte M	Forte F	Forte ND
Premuroso/a	Premuroso/a M	Premuroso/a F	Premuroso/a ND
Analitico/a	Analitico/a M	Analitico/a F	Analitico/a ND

Question Title

* 9. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
I ragazzi che hanno molte ragazze sono migliori	I ragazzi che hanno molte ragazze sono migliori Totalmente in disaccordo	I ragazzi che hanno molte ragazze sono migliori In disaccordo	I ragazzi che hanno molte ragazze sono migliori D'accordo	I ragazzi che hanno molte ragazze sono migliori Completamente d'accordo
I veri maschi non piangono	I veri maschi non piangono Totalmente in disaccordo	I veri maschi non piangono In disaccordo	I veri maschi non piangono D'accordo	I veri maschi non piangono Completamente d'accordo
I ragazzi sono solitamente più bravi in Scienze	I ragazzi sono solitamente più bravi in Scienze Totalmente in disaccordo	I ragazzi sono solitamente più bravi in Scienze In disaccordo	I ragazzi sono solitamente più bravi in Scienze D'accordo	I ragazzi sono solitamente più bravi in Scienze Completamente d'accordo
È principalmente compito delle donne prendersi cura della casa e dei bambini	È principalmente compito delle donne prendersi cura della casa e dei bambini Totalmente in disaccordo	È principalmente compito delle donne prendersi cura della casa e dei bambini In disaccordo	È principalmente compito delle donne prendersi cura della casa e dei bambini D'accordo	È principalmente compito delle donne prendersi cura della casa e dei bambini Completamente d'accordo
Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura Totalmente in disaccordo	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura In disaccordo	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura D'accordo	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura Completamente d'accordo
Gli uomini raggiungono meglio il successo rispetto alle donne	Gli uomini raggiungono meglio il successo rispetto alle donne Totalmente in disaccordo	Gli uomini raggiungono meglio il successo rispetto alle donne In disaccordo	Gli uomini raggiungono meglio il successo rispetto alle donne D'accordo	Gli uomini raggiungono meglio il successo rispetto alle donne Completamente d'accordo
Le donne sono timide e vergognose per natura	Le donne sono timide e vergognose per natura Totalmente in disaccordo	Le donne sono timide e vergognose per natura In disaccordo	Le donne sono timide e vergognose per natura D'accordo	Le donne sono timide e vergognose per natura Completamente d'accordo
Gli uomini pensano di più a fare i soldi e a essere economicamente indipendenti	Gli uomini pensano di più a fare i soldi e a essere economicamente indipendenti Totalmente in disaccordo	Gli uomini pensano di più a fare i soldi e a essere economicamente indipendenti In disaccordo	Gli uomini pensano di più a fare i soldi e a essere economicamente indipendenti D'accordo	Gli uomini pensano di più a fare i soldi e a essere economicamente indipendenti Completamente d'accordo
Gli uomini devono sostenere economicamente la famiglia	Gli uomini devono sostenere economicamente la famiglia Totalmente in disaccordo	Gli uomini devono sostenere economicamente la famiglia In disaccordo	Gli uomini devono sostenere economicamente la famiglia D'accordo	Gli uomini devono sostenere economicamente la famiglia Completamente d'accordo
Le ragazze non dovrebbero dire parolacce	Le ragazze non dovrebbero dire parolacce Totalmente in disaccordo	Le ragazze non dovrebbero dire parolacce In disaccordo	Le ragazze non dovrebbero dire parolacce D'accordo	Le ragazze non dovrebbero dire parolacce Completamente d'accordo

Question Title

* 10. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
Se una ragazza ha avuto molti ragazzi, con lei ci si può provare di sicuro	Se una ragazza ha avuto molti ragazzi, con lei ci si può provare di sicuro Totalmente in disaccordo	Se una ragazza ha avuto molti ragazzi, con lei ci si può provare di sicuro In disaccordo	Se una ragazza ha avuto molti ragazzi, con lei ci si può provare di sicuro D'accordo	Se una ragazza ha avuto molti ragazzi, con lei ci si può provare di sicuro Completamente d'accordo
Essere bulli fa parte dell’essere maschi	Essere bulli fa parte dell’essere maschi Totalmente in disaccordo	Essere bulli fa parte dell’essere maschi In disaccordo	Essere bulli fa parte dell’essere maschi D'accordo	Essere bulli fa parte dell’essere maschi Completamente d'accordo
Quando una ragazza rifiuta un ragazzo che ci prova, in realtà vuole solo fare la difficile	Quando una ragazza rifiuta un ragazzo che ci prova, in realtà vuole solo fare la difficile Totalmente in disaccordo	Quando una ragazza rifiuta un ragazzo che ci prova, in realtà vuole solo fare la difficile In disaccordo	Quando una ragazza rifiuta un ragazzo che ci prova, in realtà vuole solo fare la difficile D'accordo	Quando una ragazza rifiuta un ragazzo che ci prova, in realtà vuole solo fare la difficile Completamente d'accordo
I soprannomi si danno per innocuo divertimento	I soprannomi si danno per innocuo divertimento Totalmente in disaccordo	I soprannomi si danno per innocuo divertimento In disaccordo	I soprannomi si danno per innocuo divertimento D'accordo	I soprannomi si danno per innocuo divertimento Completamente d'accordo
Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura Totalmente in disaccordo	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura In disaccordo	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura D'accordo	Gli uomini sono più forti e aggressivi per natura Completamente d'accordo
I ragazzi e le ragazze che hanno dei soprannomi se lo meritano	I ragazzi e le ragazze che hanno dei soprannomi se lo meritano Totalmente in disaccordo	I ragazzi e le ragazze che hanno dei soprannomi se lo meritano In disaccordo	I ragazzi e le ragazze che hanno dei soprannomi se lo meritano D'accordo	I ragazzi e le ragazze che hanno dei soprannomi se lo meritano Completamente d'accordo
Non c’è niente di male nello spettegolare su qualcuno/a, anche se non ne ho la certezza	Non c’è niente di male nello spettegolare su qualcuno/a, anche se non ne ho la certezza Totalmente in disaccordo	Non c’è niente di male nello spettegolare su qualcuno/a, anche se non ne ho la certezza In disaccordo	Non c’è niente di male nello spettegolare su qualcuno/a, anche se non ne ho la certezza D'accordo	Non c’è niente di male nello spettegolare su qualcuno/a, anche se non ne ho la certezza Completamente d'accordo
Prendere in giro e fare scherzi a qualcuno/a su Facebook non è grave come farlo di persona	Prendere in giro e fare scherzi a qualcuno/a su Facebook non è grave come farlo di persona Totalmente in disaccordo	Prendere in giro e fare scherzi a qualcuno/a su Facebook non è grave come farlo di persona In disaccordo	Prendere in giro e fare scherzi a qualcuno/a su Facebook non è grave come farlo di persona D'accordo	Prendere in giro e fare scherzi a qualcuno/a su Facebook non è grave come farlo di persona Completamente d'accordo
Aggredire fisicamente è sicuramente più grave che farlo a parole	Aggredire fisicamente è sicuramente più grave che farlo a parole Totalmente in disaccordo	Aggredire fisicamente è sicuramente più grave che farlo a parole In disaccordo	Aggredire fisicamente è sicuramente più grave che farlo a parole D'accordo	Aggredire fisicamente è sicuramente più grave che farlo a parole Completamente d'accordo
Minacciare qualcuno senza colpirlo è comunque una forma di violenza	Minacciare qualcuno senza colpirlo è comunque una forma di violenza Totalmente in disaccordo	Minacciare qualcuno senza colpirlo è comunque una forma di violenza In disaccordo	Minacciare qualcuno senza colpirlo è comunque una forma di violenza D'accordo	Minacciare qualcuno senza colpirlo è comunque una forma di violenza Completamente d'accordo

Question Title

* 11. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
Se qualcuno non dice di essere bullizzato, probabilmente non ha problemi a riceverlo	Se qualcuno non dice di essere bullizzato, probabilmente non ha problemi a riceverlo Totalmente in disaccordo	Se qualcuno non dice di essere bullizzato, probabilmente non ha problemi a riceverlo In disaccordo	Se qualcuno non dice di essere bullizzato, probabilmente non ha problemi a riceverlo D'accordo	Se qualcuno non dice di essere bullizzato, probabilmente non ha problemi a riceverlo Completamente d'accordo
La violenza riguarda gli adulti e non gli adolescenti	La violenza riguarda gli adulti e non gli adolescenti Totalmente in disaccordo	La violenza riguarda gli adulti e non gli adolescenti In disaccordo	La violenza riguarda gli adulti e non gli adolescenti D'accordo	La violenza riguarda gli adulti e non gli adolescenti Completamente d'accordo
I bulli sono quasi sempre ragazzi poco istruiti	I bulli sono quasi sempre ragazzi poco istruiti Totalmente in disaccordo	I bulli sono quasi sempre ragazzi poco istruiti In disaccordo	I bulli sono quasi sempre ragazzi poco istruiti D'accordo	I bulli sono quasi sempre ragazzi poco istruiti Completamente d'accordo
Chi viene bullizzato è una persona con un carattere debole	Chi viene bullizzato è una persona con un carattere debole Totalmente in disaccordo	Chi viene bullizzato è una persona con un carattere debole In disaccordo	Chi viene bullizzato è una persona con un carattere debole D'accordo	Chi viene bullizzato è una persona con un carattere debole Completamente d'accordo
Spesso le ragazze provocano le aggressioni da parte dei loro fidanzati per via dei comportamenti che adottano	Spesso le ragazze provocano le aggressioni da parte dei loro fidanzati per via dei comportamenti che adottano Totalmente in disaccordo	Spesso le ragazze provocano le aggressioni da parte dei loro fidanzati per via dei comportamenti che adottano In disaccordo	Spesso le ragazze provocano le aggressioni da parte dei loro fidanzati per via dei comportamenti che adottano D'accordo	Spesso le ragazze provocano le aggressioni da parte dei loro fidanzati per via dei comportamenti che adottano Completamente d'accordo
Se una ragazza viene trattata male dal fidanzato, potrebbe benissimo lasciarlo	Se una ragazza viene trattata male dal fidanzato, potrebbe benissimo lasciarlo Totalmente in disaccordo	Se una ragazza viene trattata male dal fidanzato, potrebbe benissimo lasciarlo In disaccordo	Se una ragazza viene trattata male dal fidanzato, potrebbe benissimo lasciarlo D'accordo	Se una ragazza viene trattata male dal fidanzato, potrebbe benissimo lasciarlo Completamente d'accordo

Question Title

* 12. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
È normale che il/la mio/a fidanzato/a riduca il tempo che passa con i suoi amici e amiche per stare con me	È normale che il/la mio/a fidanzato/a riduca il tempo che passa con i suoi amici e amiche per stare con me Totalmente in disaccordo	È normale che il/la mio/a fidanzato/a riduca il tempo che passa con i suoi amici e amiche per stare con me In disaccordo	È normale che il/la mio/a fidanzato/a riduca il tempo che passa con i suoi amici e amiche per stare con me D'accordo	È normale che il/la mio/a fidanzato/a riduca il tempo che passa con i suoi amici e amiche per stare con me Completamente d'accordo
Se il/la tuo/a ragazzo/a ti controlla spesso (ad es. legge i tuoi sms, ti chiede cosa stai facendo e dove sei), vuol dire che ci tiene molto a te	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti controlla spesso (ad es. legge i tuoi sms, ti chiede cosa stai facendo e dove sei), vuol dire che ci tiene molto a te Totalmente in disaccordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti controlla spesso (ad es. legge i tuoi sms, ti chiede cosa stai facendo e dove sei), vuol dire che ci tiene molto a te In disaccordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti controlla spesso (ad es. legge i tuoi sms, ti chiede cosa stai facendo e dove sei), vuol dire che ci tiene molto a te D'accordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti controlla spesso (ad es. legge i tuoi sms, ti chiede cosa stai facendo e dove sei), vuol dire che ci tiene molto a te Completamente d'accordo
Se il/la tuo/a ragazzo/a ti fa notare costantemente i tuoi difetti, vuol dire che ci tiene molto a te	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti fa notare costantemente i tuoi difetti, vuol dire che ci tiene molto a te Totalmente in disaccordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti fa notare costantemente i tuoi difetti, vuol dire che ci tiene molto a te In disaccordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti fa notare costantemente i tuoi difetti, vuol dire che ci tiene molto a te D'accordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti fa notare costantemente i tuoi difetti, vuol dire che ci tiene molto a te Completamente d'accordo
Non c’è niente di male nel guardare il cellulare del/la mio/a ragazzo/a	Non c’è niente di male nel guardare il cellulare del/la mio/a ragazzo/a Totalmente in disaccordo	Non c’è niente di male nel guardare il cellulare del/la mio/a ragazzo/a In disaccordo	Non c’è niente di male nel guardare il cellulare del/la mio/a ragazzo/a D'accordo	Non c’è niente di male nel guardare il cellulare del/la mio/a ragazzo/a Completamente d'accordo
Se il/la tuo/a ragazzo/a ti tradisce, non c’è nulla di male a insultarlo/a	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti tradisce, non c’è nulla di male a insultarlo/a Totalmente in disaccordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti tradisce, non c’è nulla di male a insultarlo/a In disaccordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti tradisce, non c’è nulla di male a insultarlo/a D'accordo	Se il/la tuo/a ragazzo/a ti tradisce, non c’è nulla di male a insultarlo/a Completamente d'accordo
Non c’è niente di male nell’impedire al/la tuo/a ragazzo/a di vestirsi in modo provocante	Non c’è niente di male nell’impedire al/la tuo/a ragazzo/a di vestirsi in modo provocante Totalmente in disaccordo	Non c’è niente di male nell’impedire al/la tuo/a ragazzo/a di vestirsi in modo provocante In disaccordo	Non c’è niente di male nell’impedire al/la tuo/a ragazzo/a di vestirsi in modo provocante D'accordo	Non c’è niente di male nell’impedire al/la tuo/a ragazzo/a di vestirsi in modo provocante Completamente d'accordo

Question Title

* 13. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
Se un/a tuo/a amico/a è in una relazione dannosa, intromettersi peggiorerebbe le cose	Se un/a tuo/a amico/a è in una relazione dannosa, intromettersi peggiorerebbe le cose Totalmente in disaccordo	Se un/a tuo/a amico/a è in una relazione dannosa, intromettersi peggiorerebbe le cose In disaccordo	Se un/a tuo/a amico/a è in una relazione dannosa, intromettersi peggiorerebbe le cose D'accordo	Se un/a tuo/a amico/a è in una relazione dannosa, intromettersi peggiorerebbe le cose Completamente d'accordo
Ciò che succede in una relazione è un affare privato e bisognerebbe restarne fuori, anche se c’è di mezzo una violenza	Ciò che succede in una relazione è un affare privato e bisognerebbe restarne fuori, anche se c’è di mezzo una violenza Totalmente in disaccordo	Ciò che succede in una relazione è un affare privato e bisognerebbe restarne fuori, anche se c’è di mezzo una violenza In disaccordo	Ciò che succede in una relazione è un affare privato e bisognerebbe restarne fuori, anche se c’è di mezzo una violenza D'accordo	Ciò che succede in una relazione è un affare privato e bisognerebbe restarne fuori, anche se c’è di mezzo una violenza Completamente d'accordo

Question Title

* 14. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo rispetto alle seguenti dinamiche di coppia.

"È accettabile quando LUI..."

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
Controlla ciò che lei fa, dov’è e con chi è	Controlla ciò che lei fa, dov’è e con chi è Totalmente in disaccordo	Controlla ciò che lei fa, dov’è e con chi è In disaccordo	Controlla ciò che lei fa, dov’è e con chi è D'accordo	Controlla ciò che lei fa, dov’è e con chi è Completamente d'accordo
Le urla contro	Le urla contro Totalmente in disaccordo	Le urla contro In disaccordo	Le urla contro D'accordo	Le urla contro Completamente d'accordo
Le fa scherzi offensivi di fronte agli altri	Le fa scherzi offensivi di fronte agli altri Totalmente in disaccordo	Le fa scherzi offensivi di fronte agli altri In disaccordo	Le fa scherzi offensivi di fronte agli altri D'accordo	Le fa scherzi offensivi di fronte agli altri Completamente d'accordo
Insiste per avere un contatto fisico con lei	Insiste per avere un contatto fisico con lei Totalmente in disaccordo	Insiste per avere un contatto fisico con lei In disaccordo	Insiste per avere un contatto fisico con lei D'accordo	Insiste per avere un contatto fisico con lei Completamente d'accordo
La prende a schiaffi	La prende a schiaffi Totalmente in disaccordo	La prende a schiaffi In disaccordo	La prende a schiaffi D'accordo	La prende a schiaffi Completamente d'accordo
Minaccia di picchiarla	Minaccia di picchiarla Totalmente in disaccordo	Minaccia di picchiarla In disaccordo	Minaccia di picchiarla D'accordo	Minaccia di picchiarla Completamente d'accordo

Question Title

* 15. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo rispetto alle seguenti dinamiche di coppia.

"È accettabile quando LEI..."

	Totalmente in disaccordo	In disaccordo	D'accordo	Completamente d'accordo
Controlla ciò che lui fa, dov’è e con chi è	Controlla ciò che lui fa, dov’è e con chi è Totalmente in disaccordo	Controlla ciò che lui fa, dov’è e con chi è In disaccordo	Controlla ciò che lui fa, dov’è e con chi è D'accordo	Controlla ciò che lui fa, dov’è e con chi è Completamente d'accordo
Gli urla contro	Gli urla contro Totalmente in disaccordo	Gli urla contro In disaccordo	Gli urla contro D'accordo	Gli urla contro Completamente d'accordo
Gli fa scherzi offensivi di fronte agli altri	Gli fa scherzi offensivi di fronte agli altri Totalmente in disaccordo	Gli fa scherzi offensivi di fronte agli altri In disaccordo	Gli fa scherzi offensivi di fronte agli altri D'accordo	Gli fa scherzi offensivi di fronte agli altri Completamente d'accordo
Insiste per avere un contatto fisico con lui	Insiste per avere un contatto fisico con lui Totalmente in disaccordo	Insiste per avere un contatto fisico con lui In disaccordo	Insiste per avere un contatto fisico con lui D'accordo	Insiste per avere un contatto fisico con lui Completamente d'accordo
Lo prende a schiaffi	Lo prende a schiaffi Totalmente in disaccordo	Lo prende a schiaffi In disaccordo	Lo prende a schiaffi D'accordo	Lo prende a schiaffi Completamente d'accordo
Minaccia di picchiarlo	Minaccia di picchiarlo Totalmente in disaccordo	Minaccia di picchiarlo In disaccordo	Minaccia di picchiarlo D'accordo	Minaccia di picchiarlo Completamente d'accordo

Question Title

* 16. Da chi sono state condotte le attività?

Insegnante

Volontario di Croce Rossa

Question Title

* 17. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, fornisci un punteggio da 1 a 5 (dove 1 indica il punteggio minimo e 5 indica il punteggio massimo).

	1	2	3	4	5
Le attività hanno soddisfatto le mie aspettative	Le attività hanno soddisfatto le mie aspettative 1	Le attività hanno soddisfatto le mie aspettative 2	Le attività hanno soddisfatto le mie aspettative 3	Le attività hanno soddisfatto le mie aspettative 4	Le attività hanno soddisfatto le mie aspettative 5
Gli argomenti discussi sono stati interessanti	Gli argomenti discussi sono stati interessanti 1	Gli argomenti discussi sono stati interessanti 2	Gli argomenti discussi sono stati interessanti 3	Gli argomenti discussi sono stati interessanti 4	Gli argomenti discussi sono stati interessanti 5
Gli argomenti discussi mi toccano nella vita di tutti i giorni	Gli argomenti discussi mi toccano nella vita di tutti i giorni 1	Gli argomenti discussi mi toccano nella vita di tutti i giorni 2	Gli argomenti discussi mi toccano nella vita di tutti i giorni 3	Gli argomenti discussi mi toccano nella vita di tutti i giorni 4	Gli argomenti discussi mi toccano nella vita di tutti i giorni 5
Mi sono divertito a partecipare alle attività	Mi sono divertito a partecipare alle attività 1	Mi sono divertito a partecipare alle attività 2	Mi sono divertito a partecipare alle attività 3	Mi sono divertito a partecipare alle attività 4	Mi sono divertito a partecipare alle attività 5
Mi piacerebbe partecipare a iniziative simili in futuro	Mi piacerebbe partecipare a iniziative simili in futuro 1	Mi piacerebbe partecipare a iniziative simili in futuro 2	Mi piacerebbe partecipare a iniziative simili in futuro 3	Mi piacerebbe partecipare a iniziative simili in futuro 4	Mi piacerebbe partecipare a iniziative simili in futuro 5
Consiglierei a un/a mio/a amico/a di partecipare alle attività	Consiglierei a un/a mio/a amico/a di partecipare alle attività 1	Consiglierei a un/a mio/a amico/a di partecipare alle attività 2	Consiglierei a un/a mio/a amico/a di partecipare alle attività 3	Consiglierei a un/a mio/a amico/a di partecipare alle attività 4	Consiglierei a un/a mio/a amico/a di partecipare alle attività 5
Mi piacerebbe in futuro essere io a svolgere le attività nelle scuole	Mi piacerebbe in futuro essere io a svolgere le attività nelle scuole 1	Mi piacerebbe in futuro essere io a svolgere le attività nelle scuole 2	Mi piacerebbe in futuro essere io a svolgere le attività nelle scuole 3	Mi piacerebbe in futuro essere io a svolgere le attività nelle scuole 4	Mi piacerebbe in futuro essere io a svolgere le attività nelle scuole 5
Vorrei che si parlasse di più di questi temi nelle ore di scuola	Vorrei che si parlasse di più di questi temi nelle ore di scuola 1	Vorrei che si parlasse di più di questi temi nelle ore di scuola 2	Vorrei che si parlasse di più di questi temi nelle ore di scuola 3	Vorrei che si parlasse di più di questi temi nelle ore di scuola 4	Vorrei che si parlasse di più di questi temi nelle ore di scuola 5

Question Title

* 18. Con riferimento al toolkit, per ciascuna delle seguenti affermazioni, fornisci un punteggio da 1 a 5 (dove 1 indica il punteggio minimo e 5 indica il punteggio massimo).

	1	2	3	4	5
Il materiale distribuito mi sembra chiaro e preciso.	Il materiale distribuito mi sembra chiaro e preciso. 1	Il materiale distribuito mi sembra chiaro e preciso. 2	Il materiale distribuito mi sembra chiaro e preciso. 3	Il materiale distribuito mi sembra chiaro e preciso. 4	Il materiale distribuito mi sembra chiaro e preciso. 5
Il materiale distribuito mi è sembrato divertente.	Il materiale distribuito mi è sembrato divertente. 1	Il materiale distribuito mi è sembrato divertente. 2	Il materiale distribuito mi è sembrato divertente. 3	Il materiale distribuito mi è sembrato divertente. 4	Il materiale distribuito mi è sembrato divertente. 5
Il materiale distribuito mi ha fatto riflettere.	Il materiale distribuito mi ha fatto riflettere. 1	Il materiale distribuito mi ha fatto riflettere. 2	Il materiale distribuito mi ha fatto riflettere. 3	Il materiale distribuito mi ha fatto riflettere. 4	Il materiale distribuito mi ha fatto riflettere. 5
Mi sono ritrovato/a nelle storie raccontate.	Mi sono ritrovato/a nelle storie raccontate. 1	Mi sono ritrovato/a nelle storie raccontate. 2	Mi sono ritrovato/a nelle storie raccontate. 3	Mi sono ritrovato/a nelle storie raccontate. 4	Mi sono ritrovato/a nelle storie raccontate. 5
Mostrerei il materiale ai miei amici.	Mostrerei il materiale ai miei amici. 1	Mostrerei il materiale ai miei amici. 2	Mostrerei il materiale ai miei amici. 3	Mostrerei il materiale ai miei amici. 4	Mostrerei il materiale ai miei amici. 5

Question Title

* 19. Seleziona la casella, se durante le attività ti sei sentito/a...

Interessato/a

Nella situazione di rivalutare le tue opinioni

Incuriosito/a

Divertito/a

Felice

Ispirato/a

Rilassato/a

Entusiasta

Valorizzato/a

Soddisfatto/a

Sfidato/a

Sorpreso/a

Coinvolto/a

Deluso/a

Annoiato/a

Stressato/a

Stanco/a

Sotto pressione

Insoddisfatto/a

Disinteressato/a

Question Title

* 20. Indica quali sono state le attività che hai preferito.

Laboratorio "Chi sono io? Chi sei tu?"

Laboratorio "Gli stereotipi delle professioni"

Laboratorio "Io e te"

Question Title

* 21. Siamo giunti alla fine!

Durante le attività, ti sei mai sentito/a intrappolato/a in stereotipi di genere?

Sì

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* 1. Genere

Question Title

* 2. Età

Question Title

* 3. Area

Question Title

* 4. Scuola

Question Title

* 5. Città

Question Title

* 6. Classe

Question Title

* 7. Sezione

Question Title

* 8. Nel tuo quotidiano, quali aggettivi associ principalmente a persone di sesso maschile (M), di sesso femminile (F) o a nessun sesso in particolare (ND)?

Question Title

* 9. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

Question Title

* 10. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

Question Title

* 11. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

Question Title

* 12. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

Question Title

* 13. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo.

Question Title

* 14. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo rispetto alle seguenti dinamiche di coppia."È accettabile quando LUI..."

Question Title

* 15. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo rispetto alle seguenti dinamiche di coppia."È accettabile quando LEI..."

Question Title

* 16. Da chi sono state condotte le attività?

Question Title

* 17. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, fornisci un punteggio da 1 a 5 (dove 1 indica il punteggio minimo e 5 indica il punteggio massimo).

Question Title

* 18. Con riferimento al toolkit, per ciascuna delle seguenti affermazioni, fornisci un punteggio da 1 a 5 (dove 1 indica il punteggio minimo e 5 indica il punteggio massimo).

Question Title

* 19. Seleziona la casella, se durante le attività ti sei sentito/a...

Question Title

* 20. Indica quali sono state le attività che hai preferito.

Question Title

* 21. Siamo giunti alla fine!Durante le attività, ti sei mai sentito/a intrappolato/a in stereotipi di genere?

* 14. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo rispetto alle seguenti dinamiche di coppia.

"È accettabile quando LUI..."

* 15. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, indica quanto sei in accordo o in disaccordo rispetto alle seguenti dinamiche di coppia.

"È accettabile quando LEI..."

* 21. Siamo giunti alla fine!

Durante le attività, ti sei mai sentito/a intrappolato/a in stereotipi di genere?